forum.isory.org

[vellotti]

Vihdoin ja viimein taisin löytää aika sopivalta tuntuvan aineen itselleni...nimittäin Ruotsin koulutusjärjestelmästä! Aineen nimi on ide- och lärdomshistoria, suoraan käännettynä siis jotain "aate- ja oppihistoria", suomalaisistakin yliopistoista tätä löytyy mutta tuntuu että toi ruotsalainen ois vähän "pehmeempää" ruotsalaiseen tyyliin, keskittyy myös arkipäivän ajatteluun ja uskomuksiin, ihmisten maailmankuviin. Voisin mennä lukee jotain perushissaa myös enkkuihin ja tehä tutkielmani sitten siitä mikä mua eniten kiinnostaa mutta nyt se BIG QUESTION:

Voiko hissaa mennä lukemaan ilman lukiopohjaa? Siis toki kävin ne neljä pakollista, ihan menestyksekkäästikin, mutta en ole sellainen parin hissanlukijaystävänikaltainen tyyppi joka elää ja hengittää historiaa ja muistaa kaikenmaailman vuosiluvut? Abivuonna rupesin aattelee et ois sittenki pitäny kirjottaa hissa niin että ei tä kiinnostus oo ihan hatusta vetästy, kiinnostanu hissa siis aina jonkin verran on niin kuin melkeen kaikki muukin. Mutta uskotteko että mulle tulee joku alkushokki ku en oo tottunut tankkaamaan semmosta määrää tietoa? (mulla jotenki sellanen ennakkoluulo että hissan lukijat ne joutuu tankkaa kaikkein eniten.) Tokihan mä opiskelemaan ulkomaille menisinkin ja töitä tekemään mutta arveluttaa vaan ku hissaihmiset tuntuu olevan ihan oma lajinsa...

Ja sitten toinen aiheeseen liittyvä kysymys: Löysin UCL:stä kurssin nimeltään "History, philosophy and social studies of science". Onko kokemuksia tai mielikuvaa kurssista, mietin vaan että vastaiskohan se vähän tota ide- och lärdomshistoriaa, tossa svenska versionissaki ku mietitään tieteen sekä arkipäivän ajattelua ja tieteen merkityst ihmisten ajatteluun ja tieteen asemaa yhteiskunnassa...

[Manna]

Eiköhän ne vuosiluvut ole aika lailla sivuseikka ja ne oppii siinä sivussa, vähän samalla tavalla kuin kielten opiskelija oppii sanaluokat tai kemian opiskelija kemialliset symbolit jos ei niitä vielä ihan täysin osannut.

Muuten kysymykseesi on vastattu täällä http://www.ucl.ac.uk/sts/prospective/prospective_bsc.htm
_________________
(Taloustiede, kehitysmaatiede, rahoitus, kauppatiede)